經過時間的計劃及改建，學校以往的自然角搖身一變成為了新的「小花綠游園」。「小花綠游園」採用環保的魚菜共生系統來運作，魚兒和植物之間的生態循環使之持續成長。本校綠游園建有兩種不同的水耕系統，分別是「介質種植」及「管道種植」，六月至今已種出多種香草及食用植物如金不換、秋葵、通菜和沙律菜等；魚池裡則分別飼養了觀賞魚及食用魚。學生透過在綠游園的實地學習，能更佳地了解植物和魚類的特性及地球可持續發展的概念。
學生於每個小息都可到「小花綠游園」參觀「魚菜共生」系統，讓學生認識生命的歷程，明白生命的意義。建立學生的正面價值觀 – 珍惜生命、熱愛生命。
在本科的創藝學坊時段，本科推出了一系列充滿趣味的動手做和解難挑戰，讓學生不僅能夠在活動中發揮創意，還能和同學們攜手合作，設計出各式各樣的解決方案，提升他們的協作和溝通能力。這些活動不僅是知識的延伸，更是將常規課堂所學活用於實踐。本科老師也不忘設計一些輕鬆有趣的活動來幫助學生釋放壓力，比如二年級的壓力球製作活動，讓他們在創作中享受放鬆的樂趣！
常識科參觀日是一個讓學生親身體驗學習的絕佳機會。學生們將參觀本地社區的各種場所，了解環境、文化和社會，高年級亦會與國內進行交流計劃，透過互動活動增進對周圍環境的認識，培養他們的觀察力和思考能力。
